俞莉,南方医科大学第一临床医学院儿科大夫,也是学院临床医学的专业课老师。2024年5月10日上午,她第1-2节课的上课时间已到,但未见其进教室。
事后得知,当时,俞莉分管的一个病人病危,因情况紧急,忙于抢救儿童,导致上课迟到30分钟。
处理好病人的事情后,俞莉老师迅速赶往教室,进行补课事宜,耽误的课程已经完全补上。
学校酌情考虑了事情的来龙去脉,给出的处理决定是:
1.认定为教学差错;
2.扣发五个月2000元奖金;
3.取消本年度评先评优资格;
4.全院通报批评。
需要说明的是,教学差错与教学事故差别很大,教学事故的处理要严格得多,一般要扣发半年至全年的奖金、年度考核不合格甚至接受处分。
因此,认定为教学差错,学校实际上已经原谅了俞莉老师。但是,事出有因,治病救人与教书育人一样,都是教师应当坚守的价值。认定为教学差错仍然存在道德两难的问题。
不过是功是功,过是过,希望学院同样就俞莉治病救人,成功挽救儿童病人生命一事,进行表彰。
有关资料显示,俞莉为儿科主治医师,医学博士。
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